Comment construire en sachant que la localisation favorise l'évolutivité
Curious Learning sait que les enfants apprennent mieux à lire dans leur langue maternelle. Bien que ce point de vue soit étayé par des recherches, dans la hâte de faire apprendre une langue internationale à nos enfants à l'école, nous négligeons souvent de nous assurer qu'ils ont appris à lire dans la langue qu'ils parlent. Cette situation est particulièrement fréquente dans les pays multilingues et dans ceux qui comptent une importante population de migrants.
Atelier : Utilisation de la base de données REDS pour l'analyse des données secondaires
L'Institut de Recherche IEA-ETS (IERI) organise une Académie sur la conduite d'une analyse de données secondaires à l'aide des bases de données REDS.
Pagination
- 1
- 2